Как устроены метавселенные
Метавселенные отличаются от компьютерных игр тем, что в них нет сюжета и пользователи сами выбирают, как действовать. В создании метавселенных участвует комплекс технологий.
Инфраструктура — компьютеры, смартфоны, VR- и AR-очки, шлемы и другие технические устройства.
Виртуальная (VR) и дополненная (AR) реальности. Первая отвечает за виртуальный мир, который видит ученик, помогает создавать и настраивать аватары пользователей, ощущать и слышать других пользователей, взаимодействовать с ними. Вторая позволяет добавлять цифровые объекты в настоящий мир с помощью AR-очков и других устройств.
Искусственный интеллект. Управляет логикой и событиями метавселенной, создает уникальные, сложные сценарии и адаптирует среду под требования пользователей.
3D-реконструкция. Создает виртуальные копии реальных объектов или сцен, которые пользователь может исследовать.
Интернет вещей (IoT). Позволяет взаимодействовать в метавселенной с физическими устройствами и объектами. Например, умные датчики или камеры собирают данные (температуру, движение, биометрию) и передают их в виртуальное пространство для анализа.
Виды метавселенных в образовании
- Виртуальные классы — аудитории, где учащиеся могут занимать места, слушать лекции, вести конспекты, задавать вопросы преподавателю и общаться друг с другом.
- Интерактивные лаборатории — 3D-симуляции, гдемстуденты проводят эксперименты с виртуальным оборудованием.
- Геймификация — обучающие сценарии в форме игровых квестов и симуляций.
- Реконструкции — погружение в исторические эпохи или научные теории.
Возможности метавселенных
Метавселенные позволяют безопасно изучать причины пожаров, проводить физические опыты и совершать экскурсии в труднодоступные места, например, шахты и пещеры.
В цифровом пространстве без вреда для окружающей среды можно «срубить» виртуальное дерево, чтобы изучить его возраст по древесным кольцам. Здесь доступны путешествия во времени и пространстве: погулять по Луне, оказаться в мезозойской эре или прожить жизнь кинозвезды.
В метапространстве можно научиться пилотировать самолет, работать с аппаратом МРТ и другой труднодоступной или дорогостоящей техникой. Иногда для обучения не требуются даже преподаватели.
Преимущества метавселенных в сфере образования
- В метавселенной школьники и студенты участвуют в реалистичных опытах. Эффект присутствия и интерактивное взаимодействие повышают интерес и мотивацию к учебе.
- Учащиеся получают информацию визуально, аудиально и через взаимодействие с виртуальными объектами. Это помогает лучше усвоить материал и понять сложные абстрактные конструкции, например, теорию вероятностей или структуру ДНК.
- Взаимодействуя через аватары, ученики ощущают себя в социуме, даже находясь дома. Выполняя совместные задачи, они отрабатывают навыки общения и командной работы.
- Преподаватель может адаптировать метавселенную под конкретного человека или группу, использовать гибкие стили обучения и формы подачи материала: экраны, 3D-модели и многое другое.