Образовательная программа состоит из цикла лекций и практических занятий, посвященных различным направлениям цифровых технологий. Старшеклассникам рассказывают о программных модулях и кодах нового поколения, цифровых двойниках и информационных моделях, используемых в инновационном проекте «Прорыв», который реализуется госкорпорацией «Росатом».
Атомная отрасль, известная своей наукоёмкостью и технологической сложностью, нуждается в специалистах нового поколения, обладающих глубокими знаниями как в традиционных инженерных дисциплинах, так и в области современных цифровых технологий.
Сегодня цифровая трансформация охватывает практически все этапы жизненного цикла АЭС: проектирование, строительство, эксплуатацию и вывод из эксплуатации.
Основные направления цифровизации атомной энергетики.
Автоматизированные системы управления. Современные цифровые технологии позволяют создавать интеллектуальные платформы мониторинга и контроля процессов на АЭС, повышая уровень безопасности и эффективности.
Моделирование и симуляция. Применение высокопроизводительных вычислительных ресурсов позволяет моделировать процессы внутри реактора, оптимизировать работу оборудования и минимизировать риски аварийных ситуаций.
Искусственный интеллект и машинное обучение. Использование ИИ помогает автоматизировать рутинные операции, выявлять аномалии в работе оборудования.
Big Data и аналитика. Анализ больших объемов данных способствует принятию обоснованных решений, улучшению эксплуатационных характеристик и повышению общей производительности станций.
Важно начинать подготовку таких кадров уже в школе, чтобы успевать за стремительным развитием информационно-технологических систем.